Работата во кабинетот за психомоторен развој е особено важна за поддршка на учениците во нивниот развој. Со фокус на психомоториката, се реализираат часовите според модифицираните програми кои одговараат на индивидуалните потреби на учениците Пристапот вклучува употреба на различни алатки и материјали кои се прилагодени за ученици со оштетен вид, како што се тактилни материјали и звучни сигнали. Постигнувањето на целите се следи редовно, а активностите се адаптираат во согласност со напредокот на учениците.
Работата во кабинетот за психомоторен развој претставува значајна компонента во целокупниот развој на учениците.