Во нашето училиште, асистивната технологија игра клучна улога во поддршката на учениците со оштетен вид да ги совладаат наставните содржини. Оваа технологија опфаќа помагала кои го овозможуваат пристапот до наставните содржини и ги олеснуваат секојдневните активности на учениците. Асистивната технологија се дели на нискотехнолошка, среднотехнолошка и високотехнолошка, при што првата вклучува едноставни помагала како очила и Брајов математички апарат, а втората опфаќа електронски уреди како Брајови машини, диктафони и електронски лупи. Високотехнолошките помагала вклучуваат најсовремени уреди поврзани со интернет, како Брајови дисплеи и лаптопи со екрански читачи.
Во училиштето се користат различни видови асистивна технологија за различни предмети и активности. За читање и пишување се користат лупи, Брајови машини, скенери и софтвер за препознавање текст, додека за математика се користат тактилни графикони и 3-димензионални фигури. Во областа на општествени и природни науки, учениците користат тактилни карти и 3Д-печатачи. За ориентација и мобилност се применуваат тактилни мапи, бел стап и навигациски апликации базирани на GPS. За музичко, ликовно и физичко образование се користат помагала како пристапни метрономи, глина и други опипливи материјали и адаптирани спортски помагала.
Целта на овие технологии е да им помогнат на учениците со оштетен вид да го остварат својот потенцијал и да се подготват за самостојност во идните фази од животот и интеграција во општеството.
